Международный психологический форум "Феномен наставничества: экзистенциально-гуманистическая парадигма и технологии реализации в образовании, управлении, психотерапии и межкультурных отношениях"

16-17 мая в РАУ пройдет Международный психологический форум "Феномен наставничества: экзистенциально-гуманистическая парадигма и технологии реализации в образовании, управлении, психотерапии и межкультурных отношениях".
Потребность в расширении практик наставничества в сферах образования, управления, производства, научно-исследовательской, творческой деятельности и др. сферах, значимость Института наставничества в настоящее время осознается как актуальная, насущная проблема. Система наставничества выступает как инструмент повышения качества образования, механизм создания эффективных социальных лифтов, катализатор «технологического рывка» во всех обозначенных сферах.
Цель Форума – найти решения актуальных проблем личностного развития посредством стратегии наставничества в сфере психологии образования, управления, производства, научно-исследовательской, творческой деятельности и др. сферах, установить контакты между учеными из разных стран, поделиться научными результатами, новыми технологиями по проблеме наставничества и опытом исследований.
Основные направления:
1. Наставничество как стратегия непрерывного развития.
2. Личность в современном информационном пространстве в контексте интеграционных образовательных процессов
3. Тенденции и проблемы развития системы наставничества в сфере управления.
1. Наставничество как стратегия непрерывного развития.
2. Личность в современном информационном пространстве в контексте интеграционных образовательных процессов
3. Тенденции и проблемы развития системы наставничества в сфере управления.
4. Национальная идентичность личности в контексте этнокультурного разнообразия технологий наставничества.
5. Диалог культур и проблема межэтнической толерантности в процессе обучения
6. Проблема жизненного смысла и экзистенциальной наполненности личности: наставничество как психолого-педагогическая проблема
7. Личность в экстремальных ситуациях: технологии образования
8. Инклюзивное образование как системная инновация
9. Роль семьи в развитии личности: стили эффективного воспитания личности ребенка.
10. Психическое здоровье и психологическое благополучие личности: психологическая помощь в контексте феномена наставничества
5. Диалог культур и проблема межэтнической толерантности в процессе обучения
6. Проблема жизненного смысла и экзистенциальной наполненности личности: наставничество как психолого-педагогическая проблема
7. Личность в экстремальных ситуациях: технологии образования
8. Инклюзивное образование как системная инновация
9. Роль семьи в развитии личности: стили эффективного воспитания личности ребенка.
10. Психическое здоровье и психологическое благополучие личности: психологическая помощь в контексте феномена наставничества
Что будет на форуме:
– пленарные и секционные заседания
– мастер- классы
– открытые лекции
– круглые столы
– брифинги
– мастер- классы
– открытые лекции
– круглые столы
– брифинги
Организаторы:
– Российско-Армянский университет (Армения)
– Российский университет дружбы народов (Россия)
– «Московский городской педагогический университет», Самарский филиал (Россия)
– Союз психологов Армении (Армения)
– Центр социокультурных исследований НИУ ВШЭ
– Российский центр науки и культуры в Ереване (Армения)
– Казахский Национальный университет им. аль-Фараби (г. Алматы, Казахстан)
Формат проведения – очный и дистанционный.
Рабочие языки: русский, армянский, английский.
Рабочие языки: русский, армянский, английский.
Статьи и заявки принимаются до 17 апреля! Записаться можно по ссылке >>
Информационное письмо можно скачать здесь >>
Контакты для справок:
Берберян Ася Суреновна (г. Ереван, РА)
e-mail: [email protected]
Амантай Жулдыз Абаевна (г. Москва, Россия)
e-mail: [email protected]