Международная стратегическая проектная сессия “Профилактика деструктивного социального воздействия на молодежь в сети Интернет в социальных сетях” состоялась в Российско-Армянском университете 20 октября.

 

Участников сессии приветствовали проректор по международному сотрудничеству РАУ Сергей Капинос, проректор Российского технологического университета МИРЭА Григорий Петушков и директор Центра анализа и профилактики информационных угроз в молодежной среде МИРЭА Евгений Борисов.

Международная стратегическая проектная сессия собрала представителей образовательных организаций, государственных учреждений и общественных организаций из разных стран, включая Россию, Армению, Беларусь и Монголию. В очном и онлайн режимах прошли выступления экспертов Центра анализа и профилактики информационных угроз в молодежной среде РТУ МИРЭА, Юридического центра Международного уланбаторского университета Монголии, Центра правовой экспертизы в сфере противодействия идеологии терроризма и профилактики экстремизма Московского государственного юридического университета имени Кутафина, Координационного центра по вопросам формирования у молодежи активной гражданской позиции, предупреждения межнациональных и межконфессиональных конфликтов, противодействия идеологии терроризма и профилактики экстремизма Орловского государственного университета имени Тургенева и др. 

 

Спикеры и гости рассмотрели маркеры вовлеченности в деструктивные субкультуры, методы выявления и идентификации участников этих движений в образовательных организациях, правовые механизмы обеспечения информационной безопасности, подходы и инструменты анализа страниц в социальных сетях и т.д.

 

По итогам проектной работы участники сессии выработали практические решения по организации профилактики распространения деструктивных субкультур и информационных угроз, включая алгоритмы применения результатов мониторинга и анализа использования социальных сетей для деструктивного воздействия на молодежь в сети Интернет в странах-участников сессии, а также разработали модели информационной работы по продвижению позитивного контента. Участники провели анализ страниц в социальных сетях с применением маркеров вовлеченности молодежи в деструктивные субкультуры и движения в процессе выявления и идентификации участников этих субкультур и движений по пользователям социальных сетей в Армении и других странах. Была составлена концепция формирования волонтерских отрядов по выявлению участников деструктивных субкультур и профилактике распространения деструктивных идеологий в образовательных организациях.