research
  • 12 Окт
  • 2026

РАУ стал соорганизатором "Недели нейронауки 2026"

    "Неделя нейронауки" объединила более 200 участников — преподавателей, исследователей и студентов различных учреждений, заинтересованных в развитии нейронауки и междисциплинарном обмене знаниями.

    Научное мероприятие "Неделя нейронауки 2026" проходило в Ереване с 22 сентября по 1 октября. В организации мероприятия активное участие приняли Международная Академия Нейронаук, кафедра психологии Российско-Армянского университета, Армянский медицинский институт, Медицинский колледж имени Меграбяна и Армянский государственный педагогический университет имени Х. Абовяна. 
     
    "Неделя нейронауки" объединила более 200 участников — преподавателей, исследователей и студентов различных учреждений, заинтересованных в развитии нейронауки и междисциплинарном обмене знаниями. На первом этапе участники обсудили научные доклады студентов, а на втором — устные выступления учёных и преподавателей. Заключительный день "Недели нейронауки" состоялся в Российско-Армянском университете, где с приветственными словами выступили завкафедрой психологии РАУ, д.пс.н., профессор Ася Берберян и президент МАН, к.б.н. Ваграм Саркисян. 
     
    Профессор Берберян представила также научный доклад на тему "Роль психологии и нейронауки на развитие ИИ". По ее словам, психология позволяет понять когнитивные, эмоциональные и поведенческие аспекты психики человека, а нейронауки "приоткрывают завесу тайны психических процессов, закодированных в миллиардах нейронов и синапсов": именно на стыке этих научных сфер рождается новое, глубинное понимание человеческой психики. 

    Она разобрала распространённые нейромифы — ошибочные представления о работе мозга, которые прочно укоренились в массовом сознании. Среди них — убеждение, что человек использует лишь 10% своего мозга, что левое полушарие отвечает исключительно за логику, а правое — за творчество, что каждому человеку соответствует определённый стиль обучения (визуальный, аудиальный или кинестетический), а музыка Моцарта способна гарантированно повысить интеллект ребёнка. Развенчание этих мифов позволило не только отделить научно обоснованные знания от распространённых заблуждений, но и затронуть более широкий вопрос о механизмах восприятия, обучения и принятия решений — процессах, понимание которых имеет ключевое значение как для изучения человеческого мозга, так и для разработки интеллектуальных систем.

    Программа мероприятия охватила в том числе психологические аспекты восприятия и переживания боли, механизмы её формирования и влияния на эмоциональное состояние человека, современные достижения нейронаук, актуальные направления исследований мозга и нервной системы, а также новые подходы к пониманию когнитивных процессов и особенностей функционирования человеческого организма. Это позволило участникам расширить представления о современных научных открытиях и междисциплинарных подходах к изучению нейробиологических и психологических процессов.

    Отметим, что активным участникам мероприятия вручили сертификаты.