Выпускница Российско-Армянского университета по направлению "Психология" Эрмине Берберян в октябре 2022 года в Нидерландах защитила докторскую диссертацию и получила степень доктора (PhD) наук. Тема ее диссертации – “Выявление и интерпретация когнитивных стадий: обнаружение основных стадий в различных задачах с использованием машинного обучения, применяемого к ЭЭГ и МЭГ” (перевод с английского, в оригинале: “Cognitive Stage Detection and Interpretation: Discovering the Underlying Stages in Various Tasks Using Machine Learning Applied to EEG and MEG”).

 

Защита состоялась в Университете Гронингена, который был основан в 1614 году и имеет давние традиции образования, инноваций и исследований. Из года в год он входит в число лучших университетов мира (66-й в Academic Ranking of World Universities, 75-ый в World University Rankings 2023) и имеет одно из крупнейших международных сообществ в Нидерландах. На защите присутствовали научные руководители Эрмине Берберян, профессора Хеддерик ван Райн и Елмер Борст, а также оппоненты – профессор Бирте Фортсманн из Университета Амстердама, профессор Йохем Ригер из Германии и профессор Наташа Моритц из Университета Гронингена.

 

"Темой диссертации стало выявление этапов в различных психологических задачах. Одним из примеров таких задач является изучение нового языка, Свахили, которому посвящена четвертая глава моей диссертации. Для выявления способов запоминания мы провели исследование в Гронингене и Берлине, при котором записывалась активность мозга с использованием электроэнцефалографии (ЭЭГ) и магнитоэнцефалографии (МЭГ). Данные техники позволяют проследить активность мозга в реальном времени (вплоть до миллисекунд). В последующем машинное обучение (марковские модели) было использовано для выявления количества и параметров данных этапов. Полученные результаты были в последующем интерпретированы на основе психологических исследований в данной области", - поделилась  Эрмине.

 

По ее словам, диссертационное исследование находится на стыке психологии, нейронауки, математики и машинного обучения. Полученные результаты могут быть использованы в различных областях, например, для улучшения эффективности обучения различным фактам. Так, например, данным способом можно описать этапы более успешного и менее успешного обучения. В перспективе можно в том числе оптимизировать учебную программу для более быстрого или долгосрочного запоминания. 

 

В период работы над PhD Эрмине Берберян опубликовала 8 научных статей в Скопусе: три совместные работы с заведующей кафедрой психологии РАУ, профессором Асей Берберян на основе исследований, проведенных в РАУ, три работы на основе диссертации, две работы по итогам сотрудничества с другими голландскими университетами. 

 

"Мое обучение в РАУ (бакалавриат и магистратура по психологии) однозначно повлияло на мое становление и мой успех. РАУ заложил прочную базу, фундамент знаний по различным направлениям психологии, позволяющие совершенно свободно учиться и работать в других странах. Помогли также полученные в стенах альма-матер фундаментальные знания по математике, программированию и иностранным языкам. Не только фактические знания, но и ценностные ориентации академической свободы, справедливости и любви, креативное мышление были развиты в рамках важных лекций ректора РАУ, профессора, иностранного члена РАН Армена Дарбиняна".

 

Во время обучения Эрмине активно участвовала также в весомых научно-исследовательских грантах под руководством профессора Аси Берберян. Именно такая значимая подготовка в РАУ, как заверила молодой психолог, позволила успешно работать в различных странах непосредственно после завершения обучения.