research
  • 17 Окт
  • 2023

Завкафедрой психологии РАУ Ася Берберян выступила на пленарном заседании Международной конференции по вопросам психического здоровья

    Профессор Берберян представила доклад “Представления личности о своем здоровье: экзистенциально-гуманистический подход”.

    Заведующая кафедрой психологии ИГН РАУ, доктор пс.н., профессор Ася Берберян по персональному приглашению приняла участие в пленарном заседании IV Международной научно-практической конференции “Приверженность вопросам психического здоровья”. Конференция прошла в Москве, на базе Российского университета дружбы народов, 5–7 октября. Мероприятие было организовано РУДН, среди соорганизаторов - также РАУ.

    Международная научно-практическая онференция собрала свыше 400 гостей и спикеров из 13 стран мира (Германии, Сербии, Боснии и Герцеговины, Хорватии, Болгарии, Эквадора, Китая, Белоруссии и др.)  и более 15 регионов России. Участники обсудили вопросы психологического благополучия в ситуации неопределенности, духовно-нравственные основы психическогои социального здоровья личности, проблемы сохранения психологического здоровья учащихся и педагогов, перспективы развития образования в эпоху глобализации и цифровизации и т.д.
     
    В рамках конференцции профессор Ася Берберян выступила с научным докладом “Представления личности о своем здоровье: экзистенциально-гуманистический подход”. Тематика научного доклада была посвящена наиболее актуальному на конференции и глобально в мире  изучению проблем  психического здоровья, вопросам трансформации смысловых показателей психического здоровья человека и конкретному субъектному отношению личности к здоровью. Результаты эмпирического исследования свидетельствуют о том, что существует обратная корреляция между субшкалами экзистенции,  локусом контроля и отношением к своему здоровью у молодых людей, а также существуют половые различия в показателях представлений о здоровье и здоровом образе жизни у юношей и девушек.
     
    “Отношение к здоровью предопределяется объективными обстоятельствами, движущими силами деятельности и поведением личности. Данное понятие выражается в действиях, поступках, переживаниях и вербально реализуемых суждениях людей, их представлениях о своем психическом здоровье в соответствии в теми факторами, которые отражают экзистенциальное отношение к жизни, локус контроля и субъективные мнения. Очевидно, что у студентов происходит формирование реального представления о здоровье как благополучном существовании, актуально создание социально-психологической  программы, направленной на развитие мотивации к соблюдению здорового образа жизни и  в целом восприятия здорового образа жизни как жизненной, экзистенциальной ценности”, - поделилась профессор.

    Кроме того, в секции молодых ученых свои работы представили начинающие исследователи – студенты и аспиранты зарубежных и российских университетов, в том числе студенты и магистранты РАУ: 
    1. “Взаимосвязь стресса от неопределенности и смысложизненных ориентаций личности”, Я. Мараули, 1 курс магистратуры. Руководитель: д.психол.н., проф. А.С. Берберян. 
    2. “Стрессоустойчивость преподавателей высшей школы в контексте инновационных реформ”, В. Мосинян-Майер, 2 курс магистратуры. Руководитель: д.психол.н., проф. А.С. Берберян.
    3. “Характеристика эмпатии и ее особенностей у студенческой молодежи”, М. Мкрдумян, 3 курс. Руководитель: д.психол.н., проф. А.С. Берберян.
    4. “Влияние экзаменационного стресса на учебную мотивацию студентов вуза”, И. Карапетян, 3 курс. Руководитель: к.психол.н. А.Р. Мурадян. 
    5. “Взаимосвязь коммуникативных качеств и барьеров в общении у студенческой молодежи”, А. Гюльназарян, 3 курс. Руководитель: д.психол.н., проф. А.С. Берберян.
     
    Конференция стала не только хорошей научно-практической интерактивной площадкой, на которой ученые и практики поделились своими методиками и технологиями в области диагностики, коррекции и поддержания психического здоровья и психологического благополучия человека в современном социуме, но и платформой для проведения мастер-классов, фестиваля арт-терапии, программы повышения квалификации и др.
     
    Отметим, что доклады участников конференции, а также лучшие доклады молодых ученых опубликованы в формате полнотекстовых статей в специальном выпуске научного журнала “Вестник РУДН. Серия: психология и педагогика” (ВАК, RSCI, “ядро” РИНЦ, PsycINFO (APA), DOAJ, WJCI и др.).