РОССИЙСКО-АРМЯНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

19 Մայ
2026

ՌՀՀ-ն դարձել է PRME i5-ի վերաբերյալ առաջին աշխատաժողովի հարթակը Հայաստանում

Հայ գործընկերներին նոր մեթոդաբանությունը ներկայացրել են միջազգային փորձագետներ Դիաս Սոլոագան և Եկատերինա Իվանովան։

Առաջին ներածական աշխատաժողովը PRME i5 մանկավարժության վերաբերյալ Հայաստանում կայացել է Ռուս-հայկական համալսարանում մայիսի 19-ին։ Միջոցառման ընթացքում հայաստանյան դասախոսները ծանոթացել են կառավարչական կադրերի պատրաստման ամբողջական (հոլիստիկ) մոտեցմանը և ստացել մուտք դեպի առաջադեմ միջազգային կրթական փորձեր։

Նշենք, որ PRME (Principles for Responsible Management Education) նախագիծը ՄԱԿ-ի հովանու ներքո իրականացվող նախաձեռնություն է, որը նպատակ ունի զարգացնել պատասխանատու կառավարման կրթությունը, իսկ i5 մեթոդաբանությունը այս գործընթացը տեղափոխում է նոր գործնական մակարդակ։ Ծրագիրը ստեղծվել է հեղինակավոր միջազգային կառույցների համագործակցությամբ՝ The LEGO Foundation հիմնադրամի, որը մասնագիտացած է ներգրավող ուսուցման և ստեղծարարության զարգացման մեջ, և Project Zero հետազոտական կենտրոնի, որը ուսումնասիրում է մտածողության և ընկալման գործընթացները։

Հայ գործընկերներին նոր մեթոդաբանությունը ներկայացրել են միջազգային փորձագետներ Դիաս Սոլոագան և Եկատերինա Իվանովան։ Վերջին երեք տարիների ընթացքում նրանք հաջողությամբ զարգացնում են այս նախաձեռնությունը Եվրասիական տարածքում։

Փորձագետները նշել են, որ i5 կոնցեպցիայի հիմքում ընկած են հինգ հիմնական տարրեր, որոնք կրթական գործընթացը դարձնում են ավելի ճկուն և արդյունավետ։ Այն միավորում է տեսության և իրական պրակտիկայի խոր կապը (Meaningful), ներգրավված ուսուցումը՝ հետաքրքրության և դրական հույզերի միջոցով (Joyful), ուժեղ թիմային աշխատանքի ձևավորումը (Socially Interactive), գործողության վրա կենտրոնացումը՝ պասիվ լսելու փոխարեն (Actively Engaging) և զարգացումը փորձարկումների, սխալների վերլուծության և նոր լուծումների որոնման միջոցով (Iterative)։

Աշխատաժողովն անցկացվել է ինտերակտիվ ձևաչափով․ դասախոսները հնարավորություն են ունեցել անձամբ փորձարկել նոր գործիքները, քննարկել պատասխանատու կառավարման ինտեգրումը ուսումնական ծրագրերում և փոխանակվել միջազգային փորձի ադապտացման փորձով։